炎陵项目:坚持四维度保障导师带徒成效显著 | |||||
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桃李不言、下自成蹊,师徒相承、薪火相传。10月10日,炎陵抽水蓄能电站项目开展了一场别开生面的导师带徒拜师仪式。此次拜师仪式不仅是对传统师徒文化的传承,更是对新时代人才培育模式的创新探索。 炎陵项目以期通过“建立体系、做好台账、搭建平台、严格考核”四个维度,确保导师带徒活动取得显著成效,充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”的作用,为项目的长远发展培育一批中坚力量,铸就坚实的人才基础。 建立体系:师徒结对,精准指导 “人才队伍建设关系到公司的兴衰和企业长远的发展,‘导师带徒’活动是一项知识技术和精神传承的事业,它不仅是新员工个人成长的加速器,更是增强团队凝聚力、推动团队持续发展的关键力量。”在拜师仪式上,党支部书记兼项目经理王玉利强调到。 为确保每位新员工都能得到资深员工的精准指导,项目部精心挑选了一批经验丰富、技术精湛的导师,并与新员工进行了现场结对。 项目部制定了一套完善的导师带徒体系,以确保师徒关系的稳定性和有效性。体系明确了导师和徒弟的职责与义务,包括带教计划、进度安排、成果展示等关键环节,确保带教活动有章可循、有据可依。同时,项目部还建立了师徒互评机制,通过定期反馈和评估,及时调整带教策略,确保带教效果最大化。 做好台账:记录成长,跟踪管理 炎陵项目制定了一套完善的台账管理制度,确保导师带徒活动的有效实施、持续跟踪和精准优化。台账内容涵盖了徒弟的学习计划、带教内容、进度安排、成果展示等多个方面,确保学习活动的每一个环节都有据可查、有迹可循。 通过台账管理,项目部可以实时掌握徒弟的学习情况和成长状态,为后续的教学活动提供数据支持和决策依据。通过台账的梳理与分析,导师也能发现教导过程中的亮点与不足,针对性得进行调整。同时,台账还将记录导师的带教经验和心得,以期为其他导师提供参考和借鉴。这种精细化的管理方式不仅有助于提升教导效果,还能有效促进师徒之间的沟通和交流。 搭建平台:资源共享,互动交流 炎陵项目计划搭建一个线上线下相结合的沟通平台,以促进导师与徒弟之间的资源共享和互动交流。线上平台主要是建立企业微信群,方便导师和徒弟随时随地进行沟通和交流,还能通过线上平台的文件共享、在线会议等功能,拓展知识传递的方式。线下平台则包括组织技术交流会、现场观摩会等活动,让导师和徒弟在轻松愉快的氛围中增进感情、深化合作。 通过这一线上线下相结合的沟通平台,导师可以更加直观地了解徒弟的工作状态、成长情况以及面对的挑战,为他们提供更加精准的指导和帮助;徒弟则可以在实践中学习新知识、新技能,不断提升自己的综合素质和业务能力。 严格考核:评估成效,激励先进 为了确保导师带徒活动的成效和质量,炎陵项目建立了一套严格的考核机制。考核机制包括定期检查和不定期抽查两种方式,通过问卷调查、访谈交流等多种方式收集导师和徒弟的反馈意见和建议,对导师带徒的进展情况和成效进行全面评估。 考核结果不仅作为导师和徒弟绩效评价的重要依据,还直接与奖励机制挂钩。对于表现优秀的导师和徒弟,项目部将给予表彰和奖励,以激励他们继续保持高昂的工作热情和积极的学习态度。同时,对于考核不合格的导师和徒弟,项目部将及时给予指导和帮助,确保他们能够尽快达到带教要求。 “我们项目每季度都会评选‘最佳进步员工’,这是对每一位员工辛勤付出的肯定与激励。”在拜师仪式总结发言中,党支部书记兼项目经理王玉利勉励各位新员工,“希望各位新员工能够抓住机会,勇于挑战,以实际行动争取这份荣誉。” 相信在导师的谆谆教诲和无微不至的关怀下,在新同事的不懈奋斗下,这股新生力量一定能如同破土而出的嫩芽,迅速汲取养分,茁壮成长,以高昂的斗志和坚定的信念,高歌猛进,不断突破自我限制,勇于开拓前行的道路,成就个人职业生涯,为水电公司和炎陵项目的可持续发展贡献青春力量。 | |||||
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